۞ حـدیـث روز :
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: این سازمان، علاوه بر آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، در حوزه‌هایی مانند سنجش آمادگی تحصیلی و سلامت جسمانی، آموزش فراگیر و مراکز اختلالات یادگیری نیز خدماتی ارائه می‌دهد که عموم دانش‌آموزان را دربرمی‌گیرد.
به گزارش ۳ خبر، سالار قاسمی رئیس آموزش و پرورش استثنایی کشور در آیین آغاز سال تحصیلی این مدارس از برنامه‌ریزی برای کاهش سن سنجش آمادگی نوآموزان به ۴ سالگی خبر داد و گفت: امسال برای ۱۲۰۰ نوآموز در بدو ورود به مدارس استثنایی، سنجش کامل انجام شد.
ایرنا در خبری نوشت:وی خاطرنشان کرد: «مدرسه امید، آموزش فراگیر و مهارت پایدار» شعار و رویکرد سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سال تحصیلی جدید است.
قاسمی با اشاره به تفاهم‌نامه سازمان آموزش و پرورش استثنایی با سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور گفت: انتظار داریم با دستور ویژه وزیر آموزش و پرورش، همکاری با سازمان فنی و حرفه‌ای در زمینه ایجاد رشته‌های جدید، تأمین تجهیزات و حمایت‌های لازم تقویت شود تا بتوانیم در حوزه مهارت‌آموزی دانش‌آموزان استثنایی اقدامات مؤثری انجام دهیم.
وی تأکید کرد: جامعه‌ای که نتواند به افراد دارای معلولیت خدمت شایسته ارائه کند، جامعه معلول است نه این کودکان. معلولیت یک امر طبیعی است و وظیفه ما به‌عنوان خدمتگزاران این افراد فراهم کردن شرایطی است که معلولیت مانع فعالیت و پیشرفت آنها نشود.
سید جواد حسینی رئیس سازمان بهزیستی کشور نیز در این روز از قرار گرفتن ۱۹ شهر کشور در مسیر شهرهای دوستدار انسان خبر داد و گفت: وقتی از «مناسب‌سازی» [شهر برای معلولان] صحبت می‌کنیم، ممکن است این تصور ایجاد شود که جامعه در حال انجام لطفی برای افراد دارای معلولیت است، در حالی که دسترس‌پذیری یک حق است و جامعه وظیفه دارد محیطی در دسترس و قابل استفاده برای همه شهروندان فراهم کند.
وی ادامه داد: سازمان آموزش و پرورش استثنایی، علاوه بر آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، در حوزه‌هایی مانند سنجش آمادگی تحصیلی و سلامت جسمانی، آموزش فراگیر و مراکز اختلالات یادگیری نیز خدماتی ارائه می‌دهد که عموم دانش‌آموزان را دربرمی‌گیرد.
رئیس سازمان بهزیستی کشور همچنین با اشاره به تفاهم‌نامه این سازمان با آموزش و پرورش استثنایی گفت: یکی از محورهای این تفاهم‌نامه، ایجاد پیوند میان مراکز توانبخشی و مدارس در قالب طرح «مرکز ـ مدرسه» است تا نزدیک‌ترین مرکز توانبخشی بتواند خدمات توانبخشی مورد نیاز دانش‌آموزان را ارائه کند.
وی افزود: محور دیگر این همکاری، اتصال و یکپارچه‌سازی اطلاعات نظام سنجش با همکاری آموزش و پرورش استثنایی و وزارت بهداشت است تا زمینه مداخلات به‌موقع و مؤثر در «زمان طلایی» فراهم شود.
حسینی همچنین از برنامه بازگرداندن دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش خبر داد و گفت: حدود ۲۸۰۸ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی قرار دارند و امسال با اجرای یک پروژه ویژه تلاش می‌کنیم همه آنها را به چرخه تحصیل بازگردانیم.
وی افزود: به ازای بازگشت هر یک از این دانش‌آموزان به چرخه تحصیل، مبلغ تشویقی ماهانه ۲ میلیون تومان اختصاص خواهد یافت.
رئیس سازمان بهزیستی کشور در ادامه از ایجاد پردیس توانمندسازی برای کودکان خیابانی و کار خبر داد و اظهار کرد: با استفاده از ظرفیت اتوبوس‌های سیار، خدمات آموزشی و توانمندسازی را به محیط‌های آسیب می‌بریم تا زمینه بازگشت این کودکان به چرخه تعلیم و تربیت فراهم شود.
وی تأکید کرد: هیچ‌کس نباید از چرخه تعلیم و تربیت جا بماند و همه افراد باید در سپهر آموزش و پرورش قرار بگیرند.
۲۳۳۲۱۷
این مطلب بدون برچسب می باشد.
تمامی حقوق این سایت محفوظ است.
دیدگاهتان را بنویسید